Psychologue - Sevran H/F - 95

Au sein du programme de réussite éducative et sous l'autorité de son responsable, le/la
psychologue appliquera les principes déontologiques en vigueur ainsi que la charte
de confidentialité du Programme de Réussite Éducative de Sevran

- Recevoir les enfants/jeunes identifiés ainsi que leurs familles
- Rappeler les finalités du programme de Réussite Éducative
- Présenter et expliciter le rôle de la réussite éducative
- Recueillir leur assentiment sur le programme personnalisé proposé
- Convenir des modalités de suivi individualisé
- Engager un dialogue constructif basé sur le respect de la personne
- Informer, orienter vers les dispositifs de droit commun

Mener des entretiens d'accompagnement et de soutien permettant aux enfants/jeunes et leurs familles d'exprimer leurs angoisses et colères éventuelles, leurs affects afin de :

- Créer les conditions pour faire évoluer l'enfant/jeune et le faire avancer dans une
appropriation de son histoire, l'aider à prendre la mesure de lui-même, comprendre un acte posé etc.
- Donner du sens à l'École,
- Réinscrire l'enfant/jeune dans une dynamique d'accès au savoir,
- Dédramatiser l'erreur et montrer sa place dans la construction des connaissances,
- Accompagner le jeune dans l'élaboration d'un projet personnel, de formation
professionnel, culturel...
- Orienter et accompagner le jeune vers des structures adaptées (Point Information
Jeunesse, mission locale, forum, club de prévention spécialisé, centres sociaux,
associations...)
- Concevoir en équipe un parcours éducatif avec l'aide des référents de parcours du PRE.
- Orienter l'enfant/jeune vers des services de soins médicaux et/ou psychiques
extérieurs adaptés (PMI, Maison des adolescents, Planning familial, autres professions de santé...)
- Proposer des ateliers éducatifs et ludiques mis en place à partir de besoins identifiés
- Faciliter l'accès aux loisirs culturels et sportifs etc.

Assurer une évaluation systématique et régulière de la situation dans le but de:

- Garantir un suivi régulier de la mise en oeuvre des préconisations,
- Mesurer les effets de ceux-ci grâce à des outils d'évaluation établis par les instances
de pilotage du dispositif ainsi que par l'équipe du PRE,
- Rendre compte nominativement au sein de l'équipe pluridisciplinaire,
- Proposer des réajustements en fonction des résultats obtenus,
- Rédiger et tenir à jour un bilan d'activité